INTRODUCCIÓN.
Método científico:
* Ciencias Humanas
* Ciencias Exactas:
Entre las ciencias exactas encontramos:
- Puras: conocimientos como la biología o la física.
- Aplicadas: Agricultura o astrofísica
- Instrumentales: Las matemáticas. Hace de instrumento para otras ciencias.
FASES:
1. Detección del problema.
2. Conocimiento profundo del tema.
3. Desechar aspectos no esenciales en la solución
4. Obtención del problema
5. Hipótesis
6. Teoría y Ley natural.
1. ORIGEN DE LA VIDA Y EVOLUCIÓN
¿QUE ES LA VIDA?
No hay definición, o mejor dicho, puede definirse según sus funciones vitales:
· NUTRICIÓN: Toma materia y energía
· RELACIÓN: Captar estímulos y elaborar respuestas.
· REPRODUCCIÓN: Producir descendencia.
Los seres vivos somos extraordinariamente complejos, la composición de un ser vivo resulta muchísima mas compleja, tanto desde el punto de vista químico como estructural.
Estamos formados por células; parte más pequeña en la que puede dividirse la materia conservando sus propiedades.
Unidad funcional y estructural de los seres vivos:
Metabolismo: Conjunto de reacciones químicas que ocurren en los seres vivos.
Virus: (Excepción de características de los seres vivos). Éstos ni se nutren ni se reproducen, pero si se relacionan.
Son parásitos obligados, necesitan usar la maquinaria genética de una célula para multiplicarse, lo que hace que no sean considerados células y así estén entre lo inerte y lo vivo. Son complejos suprarrenales.
1.1 ORIGEN DE LA VIDA :
Se originó en la tierra por tener las condiciones idóneas:
1. Ni cerca ni lejos del sol
2. Existencia del agua
3. Temperatura compatible para el ser vivo
4. Tamaño idóneo, suficiente masa y buena gravedad.
Al tener mas tamaño y mas masa, produce gravedad y su ventaja hace que conserve sus gases y tener atmósfera protectora.
Hace 4.500 millones de años la tierra era un planeta semifundido. La gravedad permitió que se formara el planeta (bombardeo de materia)
Cuando éste acaba, el planeta empieza a enfriarse.
500 años después ya existían los océanos, éstos ocupaban las partes bajas. Surgió por la bajada de temperatura y el consumo del vapor. La mayor parte del agua del océano procede de las erupciones volcánicas.
ATMÓSFERA PRIMITIVA:
(Reducida, sin oxígeno). Formada por:
Hidrógeno, metano, amoniaco, y sulfato de hidrogeno.
Estos gases procedían de los volcanes. Además estaba continuamente atravesada por los rayos ultravioletas procedentes del sol.
Al no haber oxigeno no había capa de ozono que será la que nos protegería mas adelante.
La vida se origina en el océano debajo de la atmosfera reducida por los gases primitivos.
Aparece materia orgánica a partir de los gases de la atmosfera junto con energía
EXPERIMENTO DE MILLER:
Representa la primera demostración de que se pueden formar espontáneamente moléculas orgánicas a partir de sustancias inorgánicas simples en condiciones ambientales adecuadas.
La primera célula se formo a partir de una membrana, ésta tenia que envolver un ADN, y éste que fuera capaz de expresarse formando una proteína. Dicha proteína debía ser capaz de realizar una reacción química que la hiciese autónoma, perpetuarse e independizarse en el medio. E ahí la primera célula.
Dicha membrana lipidica se origino en el “Gran caldo” o bien sopa primigenia.
Ésta sopa primigenia estaba formada de:
- Monómeros: Polímeros
- Aminoácidos: Proteína
- Nucleótidos: Ácidos nucleicos
- Ácidos grasos: Lípidos
- Monosacáridos: Polisacáridos.
El primer ser vivo era una Bacteria exactamente igual que las de actualmente. Ésta se alimentaba como un animal; eran Heterótrofas. Comía de la materia orgánica proveniente de la sopa primigenia por fermentación sin oxigeno.
Llega un momento que deja de producirse materia orgánica (empiezan a escasear las condiciones de formación de los Monómeros orgánicos en la atmosfera) por ello da lugar a escasez del alimento. Esto creó la primera crisis energética.
En consecuencia de la escasez de alimento aparece una selección natural, y ella aceleró la aparición de un nuevo microorganismo (otra bacteria) con una nueva habilidad metabólica, consistía en la capacidad de fabricar su propia materia orgánica como alimento; es decir, había empezado a darse la Fotosíntesis.
Esto aseguró la perpetuación de la vida sobre la tierra
* La fotosíntesis, inventada por la bacteria, la realizaban cojiendo:
CO2 + SH2 + SALES + LUZ = Monómeros y no se producía O2, sino, S.
* Sin embargo, la fotosíntesis utilizada en la actualidad es:
CO2 + H2O + SALES + LUZ = Monómeros + O2 (Algas cianofíceas)
En la fotosíntesis se fabrican los Monómeros.
La aparición de la fotosíntesis reciente tubo una consecuencia importante: producir oxigeno.
El oxigeno de la atmosfera es de origen orgánico (el 20% de aire es oxigeno)
El Ozono nos protege de los rayos ultravioletas, asi que hasta que este no se creó la vida no sale del agua.
Al aparecer el oxigeno se acelera la selección natural
Ej.: 1ª Célula: No O2 (oxigeno tóxico)
“anaerobios”
Al aparecer el oxigeno el microorganismo es capaz de vivir con oxigeno AEROBIO, el oxigeno lo aprovechaba para realizar la respiración celular para la obtención de energía.
1.2. EVOLUCIÓN DE LAS ESPECIES
“Una idea escandalosa”
A finales del siglo XIX, la mayoría de los científicos continuaban creyendo en el “creacionismo” (biblia) para explicar el origen de la vida. A esto se le llamaba Fijismo.
La primera contradicción vino con los fósiles encontrados, ya que no eran iguales que los actuales.
A finales del siglo XVIII, los científicos se plantearon la posibilidad de que las especies pudiesen cambiar (aparición de adaptaciones).
Darwin demostró tras un viaje en 1831, que la tierra desde su origen había cambiado, ya que en su viaje por los Alpes encontró restos marinos. En ese momento pensó que esas especies habían sufrido cambios y adaptaciones para llegar a su evolución.
Darwin, en las Galápagos observó adaptaciones diferentes de un mismo animal en las dos islas Galápagos.
El mecanismo que provocaba esos cambios (1831), lo conoció a través de otro libro llamado “Ensayo sobre la población” (de Mathus) Que decía que el crecimiento ilimitado sobre la población humana terminaría por producir escasez de alimentos y espacios (Recursos), lo que llevaría a una gran normandad (muerte). Ésta idea la aplicó a todos los seres y de nuevo se llegaba a la conclusión de la selección natural.
La selección natural lo que haría es favorecer la reproducción a los individuos que tengan características ventajosas lo que daría lugar a la EVOLUCIÓN.
DARWIN:
Mecanismo por el que se producen los cambios en las especies:
En el año 1858, salen a la luz los escritos de Darwin, sacados por otros cientificos en una revista.
El artículo decía: “ sobre la tendencia de las especies a formar variedades y sobre la perpetuación de las especies y variedades por métodos naturales de selección”.
Un año mas tarde en 1859, Darwin publica su libro sobre “El origen de las especies” , en el que decía que las especies cambian lenta y paulatinamente por la selección natural para favorecer la reproducción de los seres de una población con caracteres ventajosos. Las ideas de Darwin eran llamadas Darwinismo.
NEODARWINISMO:
Lo que Darwin no explicó fue como aparecian las caracteristicas ventajosas que llebaban a la selección natural.
Para ello necesitaria la génetica, y fue Mendel el que la descubrió.
Las mutaciones son un cambio brusco y espontáneo de un gen. Ésta mutación es la caracteristica ventajosa.
Si hay una mutación en un gen, se produce una enfermedad, aunque puede haber alguna beneficiosa.
2.1 EXPLICACIÓN DE LA GENÉTICA :
El neodarwinismo es universalmente aceptado por los cientificos como teoría de la evolución.
Ésta es la que mejor explica:
· El mecanismo de selección natural
· Genética de poblaciones. (conjunto de individuos de una misma especie en el mismo lugar y tiempo)
La evolución son los cambio en la frecuencia alélicas
Los hacen cambiar; la selección natural, las mutaciones y la deriva genética.
En pequeñas poblaciones se producen cambios al azar de las frecuencias alélicas eso da lugar a la deriva genètica.
Todos estos cambios producen cambios progresicos en las especies, que se acumulan y forman una nueva especie.
3. LA FORMACION DE LAS ESPECIES:
Linee, puso nombre a las especies y las clasificó por género y especie. Lo que determina que dos especies sean diferentes es el aislamiento reproductivo.
Especie: individuos con las misma caracteristicas que se pueden cruzar entre sí y tienen descendencia fértil.
3.1.Evidencias del proceso de especiación:
Una población queda dividida por una barrera natural que las separa (la barrera puede ser una cordillera o un océano) esta barrera impide el intercambio de génes, al no producirse este intercambio se van acumulando diferencias, hasta que aparece el aislamiento reproductivo.
Éste proceso es llamado; “Especiación Alopátrida”.
Otra evidencia de especiación es; en una población, unos individuos se adaptan mas a distintas condiciones ambientales que otros seres. Ésta se llama ; “Especiación Simpátrida”.
Se puede observar también que las especies viven entre 1 y 10 millones de años.
3.2. Registro fósil.
Periodos de la tierra donde hay grandes extinciones
(catastrofes naturales) por ejemplo:
(catastrofes naturales) por ejemplo:
· Pérmico: hace 251millones de años
· Cretácico: 200 millones de años, extinción de los dinosaurios.
Detrás de cada gran extinción hay una gran explosión de evolución.
4. PRUEBAS DE EVOLUCIÓN.
No se puede reproducir en laboratorio porque esto ocurre en decenas de miles de años.
4.1.Pruebas biológicas:
Con especies como microorganismos o insectos porque sus generaciones duran poco.
Podemos observar la transformación de sus caracteristicas (como la mariposa del abedul). Darwin probó sobre todos los animales y plantas domésticas que habían sufrido transformaciones biológicas, que hicieron que incrementaran sus caracteristicas mas interesantes para elser humano. Y es que, las especies salvajes no producen tanta leche, trigo, lana o carne como las domésticas.
Otra prueba es la resistencia a los insecticidas. Los insetos se han hecho resistentes a alguno de ellos e incluso lo usan como alimento.
4.2. Pruebas paleontológicas.
Se deducen con pruebas del registro fósil. Un ejemplo es en el registro fósil se observa como se va modificando la pezuña del caballo desde años atrás. Y otro de los ejemplolos es el de las extremidades de los mamiferos, todas tienen la misma estructura (parecida a la humana), sin embargo va variando a diferentes tipos de locomoción (a las aletas; ballenas ó alas; murciélagos)
4.3.Pruebas biogeográficas.
Son pruebas aportadas por la geografia.
Presenta la adaptación de los mismos seres por los distintos ambientes en los que se desarrolla.
4.4.Pruebas Embriológicas.
Aporta el desarrollo embrionario.
Por ejemplo: En los seres humanos el desarrollo embrionario es muy parecido aldel primate, esto quiere decir que procedemos e ellos.
4.5. Pruebas moleculares.
Todos los seres estamos hechos de las mismas moleculas (agua, proteina y glucidos), lo que demuestra que procedemos unos de otros.
También las partes esenciales del metabolismo son comúnes con todos los seres vivos. Una forma de ver la relación de las dos especies es ver el ADN, si lo están, el ADN es semejante.
5. LA EVOLUCIÓN HUMANA.
Comenzó hace 65 millones de años, cuando apareció un mamifero que se adaptó a la vide arbolea “primates”.
En la orden de los primates encontramos 2 grupos:
· Prosimios; todo tipo de monos
· Antropomorfos: Monis con aspecto humano, monos grandes gorilas homínidos…
El homínido mas antiguo conocido tenía 7 millones de años, es llamado SAHALONTROPUS TCHADENSIS y era de origen Africano.
Tenía la caracteristica de tener la cara y dientes pequeños a diferencia del resto de simios. Sin embargo presentaba unos arcos superciliacos prominentes como los prosimios.
A partir de aquí comienza la evolución de los homínidos de la que se forman 24 especies de homínidos diferentes.
En 1974 unos paleontologos en “Hagar” (al norte de Etiopía) descubrieron abundantes huesos de una mujer “Lucy”, la 1ª hominida. Junto a Lucy se encontraron mas huesos dando a entender que vivia una familia, ésta especie era “ANTRALOPITECUS AFARENSIS”, con 3´2 millones de años.
Más tarde se descubrió el “AUSTRALOITECUS ANAMENSIS”, con 4 millones de alos, en Kenia. Tenía un aspecto siniesco (de mono), pero ya empezaba a caminar erguido.
Continúa nuestra evolución haciendonos mas erguidos, fuertes y ganando capacidad craneal.
Otro aspecto de nuestra evolución ha sido la adaptación de nuestro esqueleto y postura en la marcha “Bipeda”.
Éste hecho liberaría nuestras manos.
Más tarde encontramos al “HOMO ERGASTER”, hace 1´8 millones de años. Éste ya tenia suficiente altura y sobre todo es el primero en el que las poporciones de longitud de los brazos y piernas son parecidos al de los humanos, ya que los brazos y iernas habian sido hasta entonces parecidos al mono.
Luego apareció el “HOMO GEORGICUS”, que provocó la primera oleada migratoria en África. Se dirigió hacia asia e indonesia.
A partir de él, y ya fuera de África, llega el “HOMO ERECTUS”, y seguido de éste, llega también el “HOMO SAPIENS” que aparece hace 130.000 años y luego hace 100.000años hacen la última oleada de África.
5.1 Capacidad craneal y Bipedismo.
Llega la manipulación fina, esto fue paralelo al desarrollo craneal.
Esto nos permitió fabricar herramientas para el dominio de la naturaleza. El bipedismo ha marcado nuestra evolución ya que significó la liberación total de nuestas manos.
Otra parte importante de la evolución son las sociedades o grupos que hemos ido creando, no siendo los únicos animales es hacerlo.
Tambien encontramos asociaciones gregarias como rebaños, bandadas de pajaros, bancos de peces…y para un beneficio mutuo; alimentarse, y proteger a las crias o emigrar.
Mucho mas avanzado, son las sociedades de las hormigas, abejas que forman grandes sociedades. Su ventaja permite la división del trabajo.
Ésta división permite una mayor eficacia, asegurar la reproducción.
Para el hecho de vivir en sociedad tambien tenía sus inconvenientes:
Aparece competitividad y agresividad entre los miembros de la sociedad o también las gerarquias o dominios.
Otro aspecto importante en la evolución es el “HABLA”.
La aparición del habla se le atribuye al “HOMO ÁBILIS”, con 2 millones de año.
Se le reconoce por las señales del area cerebral.
La ventaja biologica del habla es la comunicación pero tambien esta capacidad ppermitio el conocimiento aprendizaje y cultura.
Al “HOMO HABILIS” tambien se le caracteriza por el cambio de la dieta. Hasta elmomento se habian alimentadote frutas y entonces pasaron a la alimentación omnivera (comer de todo), con habitos carniveros. E incluso hay pruebas de canivalismo. Eliminamos la fibra vegetal, lo que nos lleva en la actualidad a problemas en el tubo digestivo.
Con el homo habilis se presenta un largo periodo de maduracion sexual, es decir, hace 1´8 millones de años ya nacemos inmaduros, esto ocurrio por no caber por el canal pelvico.
El encefalocontinuaba creciendo después de nacer. La consecuencia de la larga maduracion sexual permitia el aprendizaje cultural, social y tecnologico.
Otro momento importante fue el culto a la muerte; esro se descubre cuando se encuentran enterramientos culturales.
Y se debe al hombre del neardental.
Los vestidos y adornos tambien nos vieno con el neardental hace solo 40000 años.

